Россия против коррупции
2 декабря 2013 года ребята из Координационного центра развития добровольчества в рамках реализации проекта по проведению антикоррупционных мероприятий при поддержке Отдела по делам молодежи, спорту и туризму исполнительного комитета Бугульминского муниципального района провели ряд интерактивных лекций на антикоррупционную тематику «Россия против коррупции» для 50 учеников и преподавателей 7-х классов МБОУ СОШ № 16.
Просвещение и воспитательная работа по формированию у учащихся антикоррупционного мировоззрения являются частью антикоррупционной государственной политики по устранению (минимизации) причин и условий, порождающих и питающих коррупцию в разных сферах жизни.
Теоретический материал лекций включал исторические сведения о коррупции, описание причин и предпосылок для существования коррупции в России, информацию о коррумпированности тех или иных государственных органов и ведомств, а также примеры успешного ведения антикоррупционной политики в мировой практике.
Во второй части лекции, слушателям было предложено принять участие в обсуждении ситуаций, содержащих коррупционные действия, и определить причины возникновения коррупции, назвать сами коррупционные действия и предложить законное решение ситуации. Школьники проявили наибольшую активность в обсуждении ситуации и предложении своих решений.
По окончании лекций преподаватели и ученики проявили заинтересованность в проведении лекций с использованием данного материала и для остальных школьников
Просвещение и воспитательная работа по формированию у учащихся антикоррупционного мировоззрения являются частью антикоррупционной государственной политики по устранению (минимизации) причин и условий, порождающих и питающих коррупцию в разных сферах жизни.
Теоретический материал лекций включал исторические сведения о коррупции, описание причин и предпосылок для существования коррупции в России, информацию о коррумпированности тех или иных государственных органов и ведомств, а также примеры успешного ведения антикоррупционной политики в мировой практике.
Во второй части лекции, слушателям было предложено принять участие в обсуждении ситуаций, содержащих коррупционные действия, и определить причины возникновения коррупции, назвать сами коррупционные действия и предложить законное решение ситуации. Школьники проявили наибольшую активность в обсуждении ситуации и предложении своих решений.
По окончании лекций преподаватели и ученики проявили заинтересованность в проведении лекций с использованием данного материала и для остальных школьников
Руководитель
Координационного центра развития добровольчества
Бугульминского муниципального района
Кулагина Н.В.