Лингвотворчество - синтез иностранного языка и детского творчества.
29.08.2019angel.vorobieva@mail.ru,
Игра — не единственная деятельность, которая влияет на развитие
ребенка. Все дети любят заниматься творчеством. Психологи отмечают, что
каждый ребенок склонен к рисованию, лепке, вырезанию, конструированию.
В 26 детском саду «Бэлэкэч» педагоги внедряют в свою деятельность
новейшие технологии по воспитанию и обучению детей. Ими ведется работа
по раннему обучению детей английскому и татарскому языкам. В своей
деятельности педагоги внедряют такую инновационную форму работы с
детьми, как лингвотворчество. Лингвотворчество — это образовательный
и развивающий процесс личности ребенка дошкольного возраста с помощью
интеграции иностранного языка и видов детского творчества.
Лингвотворчество способствует развитию лингвистических способностей,
креативности, памяти, созданию смысловых образов через использование
аппликации, рисунка, лепки.
Из всех доступных форм и средств обучения дошкольников педагоги
ДОУ остановились на детском творчестве, а именно, на использовании
рисунка. Эта форма деятельности хорошо знакома детям, они любят ее
использовать в игре.
Данный вид творческой деятельности эффективен для усвоения
специфических групп слов и закрепления в непринужденной форме
изученного в ходе занятия лексического и грамматического материала.
А самое главное интеграция между обучением языкам и использованием
художественной деятельности дошкольников способствует амплификации
детского развития.
Сам процесс интеграции языка и рисования успокаивает детей после
игр, физминуток и интеллектуальной деятельности. Им дается свобода
выбора инструментов для творчества. Это могут быть и краски, и цветные
карандаши. В ходе выполнения работы педагоги повторяют с детьми
названия цветов по-английски и по-татарски, название животного, предмета
и т.п., которого они изображают. Устраивают соревнование на самую
цветную бабочку.
Совсем недавно, в детском саду начала работу выставка детских
лингворисунков. Чудесная выставка украсила детский сад, наполнила его
яркими красками.
ребенка. Все дети любят заниматься творчеством. Психологи отмечают, что
каждый ребенок склонен к рисованию, лепке, вырезанию, конструированию.
В 26 детском саду «Бэлэкэч» педагоги внедряют в свою деятельность
новейшие технологии по воспитанию и обучению детей. Ими ведется работа
по раннему обучению детей английскому и татарскому языкам. В своей
деятельности педагоги внедряют такую инновационную форму работы с
детьми, как лингвотворчество. Лингвотворчество — это образовательный
и развивающий процесс личности ребенка дошкольного возраста с помощью
интеграции иностранного языка и видов детского творчества.
Лингвотворчество способствует развитию лингвистических способностей,
креативности, памяти, созданию смысловых образов через использование
аппликации, рисунка, лепки.
Из всех доступных форм и средств обучения дошкольников педагоги
ДОУ остановились на детском творчестве, а именно, на использовании
рисунка. Эта форма деятельности хорошо знакома детям, они любят ее
использовать в игре.
Данный вид творческой деятельности эффективен для усвоения
специфических групп слов и закрепления в непринужденной форме
изученного в ходе занятия лексического и грамматического материала.
А самое главное интеграция между обучением языкам и использованием
художественной деятельности дошкольников способствует амплификации
детского развития.
Сам процесс интеграции языка и рисования успокаивает детей после
игр, физминуток и интеллектуальной деятельности. Им дается свобода
выбора инструментов для творчества. Это могут быть и краски, и цветные
карандаши. В ходе выполнения работы педагоги повторяют с детьми
названия цветов по-английски и по-татарски, название животного, предмета
и т.п., которого они изображают. Устраивают соревнование на самую
цветную бабочку.
Совсем недавно, в детском саду начала работу выставка детских
лингворисунков. Чудесная выставка украсила детский сад, наполнила его
яркими красками.